Комунікаційні моделі діяльності бібліотек ВНЗ в умовах інформатизації (дисертація)

dc.contributor.authorКолесникова, Тетяна Олександрівнаuk_UA
dc.date.accessioned2023-04-19T14:22:34Z
dc.date.available2023-04-19T14:22:34Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionT. Колесникова: ORCID 0000-0002-4603-4375uk_UA
dc.descriptionЗахист – 14 березня 2012 р., Харківська державна академія культури, м. Харківuk_UA
dc.description.abstractUKR: Дисертація присвячена визначенню тенденцій розвитку комунікаційних моделей діяльності бібліотек ВНЗ України під впливом інформатизації. Охарактеризовано умови формування нових моделей комунікаційної діяльності бібліотек, особливістю яких є можливість поєднання лінійного та нелінійного подання інформації. Досліджено, що в процесі еволюції на основі новітніх технологічних рішень лінійна (документально-комунікаційний рівень) комунікаційна модель діяльності бібліотеки змінюється на інтеракційну (інформаційно-комунікаційний рівень), а надалі — на інтеграційну (когнітивно-комунікаційний рівень). Доведено, що застосування комунікаційних моделей діяльності, які мають нелінійний характер, збільшує можливість якісних змін у разі неперервних змін параметрів діяльності бібліотек ВНЗ та інформаційного простору освіти і науки. Розглянуто стан та уточнено періодизацію інформатизації в бібліотеках ВНЗ України; обґрунтовано відповідність застосування визначеної комунікаційної моделі діяльності бібліотеки в різні періоди їх інформатизації.uk_UA
dc.description.abstractENG: The thesis deals with the establishment of progress tendencies of communicative models of higher educational institution libraries’ activity under the influence of informatization. Conditions of forming of new models in libraries’ communicative activity are characterized. The peculiarities of such models consist in possibility of unification of linear and unlinear presenting of information. It is investigated in the process of evolution the linear (documentary and communication level) communication model of higher educational institution libraries’ activity changes to interactive (information and communication level), and further – to integral (cognitive and communicative level). It is proved that the use of unlinear communication models increases the possibility of qualitative changes in the continuous changes of the parameters of the higher educational institution libraries’ activity and information space of education and science. The state is considered and periods of university libraries informatization in Ukraine are specified. The reasonable application of the communication model of a particular library activity in different periods of their informatization is proved.en
dc.identifier.citationКолесникова Т. О. Комунікаційні моделі діяльності бібліотек ВНЗ в умовах інформатизації : дис. … к. с. к.: 27.00.03. Харків, 2011. 255 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/16837
dc.language.isouk_UA
dc.publisherХарківська державна академія культуриuk_UA
dc.subjectбібліотека ВНЗuk_UA
dc.subjectінформатизаціяuk_UA
dc.subjectкомунікаційні моделі діяльності бібліотекuk_UA
dc.subjectкомунікаційне середовище бібліотекuk_UA
dc.subjectінтеграціяuk_UA
dc.subjectуправлінняuk_UA
dc.subjecthigher educational institution libraryen
dc.subjectinformatizationen
dc.subjectcommunicative models of libraries activityen
dc.subjectlibrary communicative spaceen
dc.subjectintegrationen
dc.subjectmanagementen
dc.subjectНТБuk_UA
dc.titleКомунікаційні моделі діяльності бібліотек ВНЗ в умовах інформатизації (дисертація)uk_UA
dc.title.alternativeCommunicative Models of Higher Educational Institution Libraries’ Activity in the Conditions of Informatization (dissertation)en
dc.typedissertationen
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Kolesnykova_dis.doc.pdf
Size:
6.28 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
dissertation
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: