Cучасні вимоги до формування англомовної компетентності в діалогічному мовленні у майбутніх учителів

dc.contributor.authorКоробейнікова, Тетяна Ігорівнаuk_UA
dc.date.accessioned2021-07-23T05:52:51Z
dc.date.available2021-07-23T05:52:51Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionТ. Коробейнікова: ORCID 0000-0001-9218-5409uk_UA
dc.description.abstractUK: Стаття присвячена проблемам підготовки майбутніх учителів іноземних мов на початковому ступені навчання у ВНЗ. Розглядається англомовна компетентність в діалогічному мовленні в контексті сучасних підходів до викладання іноземних мов. Виокремлено основні вимоги комунікативно-діяльнісного та компетентісного підходів до навчання іноземних мов та уточнено цілі формування англомовної компетентності в діалогічному мовленні майбутніх учителів у перший рік навчання в мовному ВНЗ.uk_UA
dc.description.abstractRU: Статья посвящена проблемам подготовки будущих учителей иностранных языков на начальной ступени обучения в вузе. Рассматривается англоязычная компетентность в диалогической речи в контексте современных подходов к преподаванию иностранных языков. Выделены основные требования коммуникативно-деятельностного и компетентостного подходов к обучению иностранных языков и уточнены цели формирования англоязычной компетенции в диалогическом речи будущих учителей в первый год обучения в языковом вузе.ru_RU
dc.description.abstractEN:The article deals with the training of future teachers of English at primary grade of University. The English competence in dialogical speech has been analyzed due to the requirements of the current educational approaches. It has been picked out basic requirements and the main principles of self-oriented and competence approaches. Major tendencies and the realization of the current approaches in the process of the development of the future teachers’ competence in dialogical speech are determined.en
dc.identifier.citationКоробейнікова Т. І. Сучасні вимоги до формування англомовної компетентності в діалогічному мовленні у майбутніх учителів. Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київ. нац. лінгвіст. ун-ту. Філологія, педагогіка, психологія : зб. наук. пр. Київ, 2015. Вип. 31. С. 251–260. Повний текст.uk_UA
dc.identifier.urihttp://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/14039
dc.identifier.urihttp://journals.uran.ua/index.php/2411-5991/article/view/61126
dc.identifier.urihttp://journals.uran.ua/index.php/2411-5991/article/view/61126/56815
dc.language.isouk_UA
dc.publisherКиївський національний лінгвістичний університет, Київuk_UA
dc.subjectанглійська моваuk_UA
dc.subjectвища школаuk_UA
dc.subjectдіалогічне мовленняuk_UA
dc.subjectкомпетентністьuk_UA
dc.subjectмайбутній вчительuk_UA
dc.subjectанглийский языкru_RU
dc.subjectвысшая школаru_RU
dc.subjectдиалогическая речьru_RU
dc.subjectкомпетентностьru_RU
dc.subjectбудущий учительru_RU
dc.subjectEnglishen
dc.subjectUniversityen
dc.subjectdialogical speechen
dc.subjectcompetenceen
dc.subjecteducational goalsen
dc.subjectfuture teacheren
dc.subjectКФПuk_UA
dc.titleCучасні вимоги до формування англомовної компетентності в діалогічному мовленні у майбутніх учителівuk_UA
dc.title.alternativeCовременные требования к формированию англоязычной компетенции в диалогическом речи у будущих учителейru_RU
dc.title.alternativeThe Current Requirements for the Formation of English Competence in Dialogical Speech of Future Teachersen
dc.typeArticleen
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Korobeinikova.pdf
Size:
216.47 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
повний текст
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: