Образование и культура в современном измерении

Simple item page
dc.contributor.authorХмель, Владимир Васильевичru_RU
dc.date.accessioned2020-11-04T10:20:15Z
dc.date.available2020-11-04T10:20:15Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionВ. Хмель: ORCID 0000-0003-4710-6681ru_RU
dc.description.abstractRUS: В статье осуществляется сравнительный анализ украинской системы образования и образовательных тенденций некоторых зарубежных стран. Выявлены совпадения и различие в подходах Германии, что дает возможность увидеть слабые и сильные стороны отечественного образования. А также делается вывод, что слепое копирование национальных образовательных достижений и заимствование западных образовательных моделей, что выросли на почве иной ментальности, не приведут Украину в число передовых стран Европы.ru_RU
dc.description.abstractUKR: У статті здійснюється порівняльний аналіз української системи освіти та освітніх тенденцій деяких зарубіжних країн. Виявлено збіги і відмінність в підходах Німеччини, що дає можливість побачити слабкі і сильні сторони вітчизняної освіти. А також робиться висновок, що сліпе копіювання національних освітніх досягнень і запозичення західних освітніх моделей, що виросли на ґрунті іншої ментальності, не приведуть Україну в число передових країн Європи.uk_ua
dc.description.abstractENG: Тhе агtісlе deals with the ргоblеms of technocratic еducation tendency іn Uкгаіnе, іdeоlоgiсаllу bаsеd оn Воlogna геform system. Тhe рареr іs а соmparative аnalysis оf the Uкгаіnian еducation system and еducationаl trands in some foreign countries. Тhe similarities and differences have been identified in the approaches of Germany, which gives the opportunity to see the strengths and weaknesses of the national educftion. Аnd іt іs соncluded that the copying of the national educational achievement and borrowing of the Western educational models that have grown on the basis of mentality, they will not lead Uкгаіnе into one of the leading countries in Europe.en
dc.identifier.citationХмель В. В. Образование и культура в современном измерении. Грані. 2013. № 8(100). С. 47–56.ru_RU
dc.identifier.issn2077-1800 (Print)
dc.identifier.issn2413-8738 (Online)
dc.identifier.urihttp://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/12276
dc.identifier.urihttp://nbuv.gov.ua/UJRN/Grani_2013_8_18
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherДніпропетровський національний університет імені Олеся Гончараuk_UA
dc.subjectобразованиеru_Ru
dc.subjectвоспитаниеru_RU
dc.subjectдидактикаru_RU
dc.subjectБолонская системаru_Ru
dc.subjectтехнократизмru_RU
dc.subjectотчуждение человекаru_RU
dc.subjectосвітаuk_UA
dc.subjectвихованняuk_UA
dc.subjectБолонська системаuk_UA
dc.subjectвідчуження людиниuk_UA
dc.subjectеducationen
dc.subjectdidacticsen
dc.subjectthe Воlogna systemen
dc.subjecttechnocraticen
dc.subjectthe аlіеnаtіоn оf mаnen
dc.subjectКФСuk_UA
dc.titleОбразование и культура в современном измеренииru_RU
dc.title.alternativeОсвіта і культура в сучасному виміріuk_UA
dc.title.alternativeEducation and Culture in Modern Measuremenen
dc.typeArticleen
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Khmel.pdf
Size:
313.75 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Статті КФС