Забезпечення збереження та розвитку інтелектуального капіталу соціально-економічних систем в процесі цифровізації
| dc.contributor.author | Бобиль, Володимир Володимирович | uk_UA |
| dc.contributor.author | Марценюк, Лариса Володимирівна | uk_UA |
| dc.contributor.author | Матусевич, Олексій Олександрович | uk_UA |
| dc.contributor.author | Лебедєва, Валентина Костянтинівна | uk_UA |
| dc.date.accessioned | 2024-04-05T07:03:34Z | |
| dc.date.available | 2024-04-05T07:03:34Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | В. Бобиль: ORCID 0000-0002-7306-3905; Л. Марценюк: ORCID 0000-0003-4121-8826; О. Матусевич: ORCID 0000-0002-9486-1308; В. Лебедєва: ORCID 0000-0002-2744-5435 | uk_UA |
| dc.description.abstract | UKR: В умовах переходу до економіки знань та інформаційного суспільства, інтелектуальний капітал є сукупністю інформаційно-інтелектуальної та людської складових. Інтелектуальний та людський капітал є результатом забезпечення та ефективної реалізації відповідних форм економічного потенціалу суспільства. Метою управління інтелектуальним капіталом суспільства в системі сталого розвитку є досягнення значного результату від його використання за умови оптимізації витрат на його розвиток, передусім витрат на освіту. Освіта є одним із найважливіших складників розвитку інтелектуального капіталу. В результаті дослідження вивчено умови забезпечення інтелектуального потенціалу та відтворення інтелектуального капіталу в комплексі галузей економіки знань. Можливості відтворення та реалізації інтелектуальних ресурсів обмежені. Їх рівень визначає обсяг економічних ресурсів, що виділяються бізнесом та державою, на формування та розвиток відповідної інфраструктури, яка забезпечує формування продуктивних сил, виробництво, накопичення та передачу знань. Проведено порівняльний аналіз показників досліджуваної сфери в економіці України та держав-лідерів у галузі інноваційного розвитку. Сформульовано аспекти розвитку концепції людського інтелектуального капіталу в цифровій економіці. Інтелектуальний потенціал людини визначається як сукупність здібностей індивіда на основі отриманої та обробленої інформації, що дозволяє створювати нові знання та отримувати з них вигоду та користь, у тому числі для цілей саморозвитку. На індивідуальному рівні людський інтелектуальний капітал включає інтелектуальний потенціал, що формується на основі багатокомпонентної моделі інтелекту, ментального інструментарію та неявних невідчужуваних знань. Організація представляє собою інтелектуальний соціально-економічний суб'єкт, якому притаманні, також як і працівникові, ті самі компоненти інтелекту, але у специфічному вираженні. В статті розглянуто розвиток людського інтелектуального капіталу та управління ним в умовах цифрової трансформації та застосування технологій інтелектуально-інноваційної діяльності соціально-економічних систем. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Бобиль, В. В., Марценюк, Л. В., Матусевич, О. О., Лебедєва, В. К. Забезпечення збереження та розвитку інтелектуального капіталу соціально-економічних систем в процесі цифровізації. Наука і техніка сьогодні. Київ, 2024. № 3(31). С. 302–315. | uk_UA |
| dc.identifier.issn | 2786-6025 online | |
| dc.identifier.uri | https://crust.ust.edu.ua/handle/123456789/18361 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Видавнича група «Наукові перспективи» | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | Серія «Економіка» | uk_UA |
| dc.subject | цифрова економіка | uk_UA |
| dc.subject | людський капітал | uk_UA |
| dc.subject | інтелектуальний капітал | uk_UA |
| dc.subject | інтелектуально-інноваційна діяльність | uk_UA |
| dc.subject | рівень освіти | uk_UA |
| dc.subject | КЕМ | uk_UA |
| dc.subject | КОіО | uk_UA |
| dc.subject | КМЕПЕУ (ІПБТ) | uk_UA |
| dc.subject.classification | SOCIAL SCIENCES | en |
| dc.subject.classification | SOCIAL SCIENCES::Business and economics | en |
| dc.title | Забезпечення збереження та розвитку інтелектуального капіталу соціально-економічних систем в процесі цифровізації | uk_UA |
| dc.type | Article | en |