The Development of Students' Attention at Football Training
Loading...
Date
2024
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
LLC SPC «InterConf»
Abstract
ENG: The purpose of the study was to examine the specific features of the development of
selectivity, concentration and attention steadiness of students in physical education
classes. The research involved 60 students (men aged 18-20). The control group consisted of
30 students (15 each) from the faculties of «Technical Cybernetics» and «Mechanical Science»
who did not play sports at the university (assigned to the main or preparatory medical
groups for health reasons) and attended physical education classes (4 hours per week) in
the study groups of the main department for two years. The experimental group was also made
up of 30 students of the faculties of «Technical Cybernetics» and «Mechanical Science» (15
each), who were assigned to the main medical group for health reasons and had been playing
football at the university (4 hours per week) in the study groups of the sports department
for 2 years. Diagnostics of students' selectivity of attention were carried out with the
help of the Munsterberg test. Concentration and steadiness were diagnosed with the use of
the Bourdon's proofreading test (the task was performed within 10 minutes). All the data
were statistically processed via the Mann-Whitney U-test.
UKR: Метою дослідження стало вивчення особливостей розвитку вибірковості, концентрації і стійкості уваги у студентів на заняттях з фізичного виховання. У дослідженні брали участь 60 студентів (чоловіки 18–20 років). Контрольну групу склали 30 студентів (по 15 чоловік) з факультетів «Технічна кібернетика» і «Механічний», які не займалися спортивними іграми в університеті (віднесені за станом здоров’я до основної чи підготовчої медичної груп) і відвідували заняття з фізичного виховання (4 навчальних години на тиждень) у навчальних групах основного відділення протягом двох років. Експериментальну склали також 30 студентів факультетів «Технічна кібернетика» і «Механічний» (по 15 чоловік), яких за станом здоров’я віднесено до основної медичної групи і які 2 роки займалися в університеті футболом (4 навчальних години на тиждень) у навчальних групах спортивного відділення. Діагностика вибірковості уваги у студентів проводилася за допомогою тесту Мюнстерберга. Діагностика концентрації і стійкості – з використанням коректурної проби Бурдона (завдання виконувалося протягом 10 хвилин). Статистичну обробку даних виконано з допомогою U-критерію Манна–Уїтні.
UKR: Метою дослідження стало вивчення особливостей розвитку вибірковості, концентрації і стійкості уваги у студентів на заняттях з фізичного виховання. У дослідженні брали участь 60 студентів (чоловіки 18–20 років). Контрольну групу склали 30 студентів (по 15 чоловік) з факультетів «Технічна кібернетика» і «Механічний», які не займалися спортивними іграми в університеті (віднесені за станом здоров’я до основної чи підготовчої медичної груп) і відвідували заняття з фізичного виховання (4 навчальних години на тиждень) у навчальних групах основного відділення протягом двох років. Експериментальну склали також 30 студентів факультетів «Технічна кібернетика» і «Механічний» (по 15 чоловік), яких за станом здоров’я віднесено до основної медичної групи і які 2 роки займалися в університеті футболом (4 навчальних години на тиждень) у навчальних групах спортивного відділення. Діагностика вибірковості уваги у студентів проводилася за допомогою тесту Мюнстерберга. Діагностика концентрації і стійкості – з використанням коректурної проби Бурдона (завдання виконувалося протягом 10 хвилин). Статистичну обробку даних виконано з допомогою U-критерію Манна–Уїтні.
Description
V. Pichurin: ORCID 0000-0002-3893-375X; V. Umerenko: ORCID 0000-0002-7894-8075
Keywords
attention, selectivity of attention, concentration and steadiness of attention, students, physical education, увага, вибірковість уваги, концентрація і стійкість уваги, студенти, фізичне виховання, КФВ
Citation
Pichurin V., Umerenko V., Dutko T. The Development of Students' Attention at Football Training. Scientific Collection «InterConf+». Seattle, 2024. № 43(193) : Proceedings of the 6th International Scientific and Practical Conference «Scientific Goals and Purposes in XXI Century» (March 19–20, 2024; Seattle, USA). Р. 582–586. DOI: 10.51582/interconf.19-20.03.2024.057.