Мовно–комунікативна організація жанру театрального інтерв’ю України: гендерні принципи See

Театральне інтерв’ю в сучасній українській періодиці ХХ-ХХІ ст.: теоретичні аспекти дослідження See

К использованию малых форм при обучении иностранному языку как специальности (на материале немецкого языка) See

Interpretive Subjectivity and Gender Relativism in the Theories of Postmodernism See

Передперекладацький аналіз концептосфери художнього твору як надійна система координат, що дає перекладачеві змогу стати співавтором цільового тексту (на матеріалі роману Ф. С. Фіцджеральда «Ніч лагідна» й тексту його перекладу українською мовою) See

Реконструкция кода мужественности «века джаза» на основе анализа перевода романа Ф. С. Фицджеральда «Ночь нежна» See

Вплив національного менталітету студента-іноземця на вибір стратегії навчання (особливості роботи зі студентами-індусами) See

Використання кейс-методу в процесі професійно-орієнтованого навчання іноземної мови в немовних вищих навчальних закладах See

L’apprentissage de la grammaire française dans les conditions contemporaines See

Специфика перевода французской публицистики See

Немодальні значення модальних предикатів української, російської та англійської мов See

Граматична категорія перехідності / неперехідності в українській, російській та англійській мовах See

До питання класифікації немодальних значень модальних предикатів (на матеріалі української, російської та англійської мов) See

До питання існування об’єктивної та суб’єктивної думки як універсальної категорії See

Методичні аспекти мовної підготовки при роботі зі студентами різних національностей See

Методичні аспекти роботи зі студентами залежно від національності See

Вибір методики навчання мови з огляду на національну приналежність студентів See

Особливості художнього трактування трагедії Чорнобиля в ліриці Ліни Костенко (стаття перша) See

Особенности этико-философской концепции и художественных средств воплощения темы Чернобыля в лирике Лины Костенко (статья вторая) See