Fachbezogene Projektarbeit im Fremdsprachenunterricht (preprint)

Abstract

DE: Im Artikel werden die Rolle und die Bedeutung der projektorientierenden Unterrichtsmethode für Masterstudenten gezeigt. Die Unterrichtsprinzipien sind: das Prinzip der Kommunikation; das Prinzip der Aktivierung; das Prinzip des fächerübergreifenden Unterrichts; das Prinzip der Lebensnähe; das Prinzip Realitätsbezogenheit/sachgemäß; das Prinzip der Selbständigkeit; das Prinzip der Veranschaulichung; das Prinzip der Wissenschaftsorientierung und andere. Der Artikel ist für Fremdsprachenlehrer interessant.

UK: У статті розглядається роль і значення проектно-орієнтованої методики викладання іноземних мов для студентів старших курсів вищих навчальних закладів. Навчальні принципи проектно-орієнтованої методики є: принцип комунікації; принцип активації; принцип міждисциплінарного навчання; принцип близькості до життя; принцип реалізму; принцип незалежності; принцип ілюстрації; принцип орієнтації науки і інші. Стаття представляє інтерес для викладачів іноземної мови.

RU: В статье рассматривается роль и значение проектно-ориентированной методики преподавания иностранных языков для студентов старших курсов высших учебных заведений. Учебные принципы проектно-ориентированной методики являются: принцип коммуникации; принцип активации; принцип междисциплинарного обучения; принцип близости к жизни; принцип реализма; принцип независимости; принцип иллюстрации; принцип ориентации науки и другие. Статья представляет интерес для преподавателей иностранного языка.

EN: In the article the role and the importance of project-oriented methods of teaching foreign languages for senior students of higher educational institutions is discussed. The teaching principles of project-oriented methods are: the principle of communication; the activation principle; the principle of interdisciplinary teaching; the principle of proximity to life; the principle of realism; the principle of independence; the principle of illustration; the principle of targeting science and others. The article is of interest for teachers of foreign languages.