Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/14690
Название: Organization of Student Work in the Process of Learning English at the University
Другие названия: Формування іншомовної комунікативної професійної компетенції у майбутніх фахівців
Авторы: Afanasjeva, Larysa V.
Smyrnova, Maya L.
Ключевые слова: independent work
intercultural (cross-cultural) competence
professionally oriented communication
productive learning activities
sources of information
oreign language
students of technical specialties
independent work
creative activity
самостійна робота
міжкультурна компетенція
іноземна мова
професійно орієнтоване спілкуванн
продуктивна навчальна діяльність
джерела інформації
іноземна мова
студенти технічних спеціальностей
самостійна робота
творча активність
КІМ
Дата публикации: 2021
Издательство: Рівненський державний гуманітарний університет, Рівне
Библиографическое описание: Afanasieva L. V., Smyrnova M. L. Organization of Student Work in the Process of Learning English at the University. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства : зб. VI Міжнар. наук.-практ. конф. (Рівне, 15 лют. 2021 р.). Рівне. Рівне, 2021. C. 229–234
Краткий осмотр (реферат): ENG: The importance of independent work of students of technical specialties in the process of teaching a foreign language is discussed in the article. Attention is focused on the fact that productive independent educational activity of a student is the basis for successful learning of a foreign language. Particular attention is paid to the personal approach in the process of organizing independent work in the study of a foreign language and the special role of the teacher in organizing such a process. The key tasks, forms and types of independent work are determined as an integral component of training aimed at developing the formation of competence in intercultural professionally oriented communication in a foreign language.
UK: У статті розглядається важливість самостійної роботи студентів технічних спеціальностей в процесі навчання іноземної мови. Акцентується увага на тому, що продуктивна самостійна навчальна діяльність учня є основою успішного вивчення іноземної мови. Особлива увага приділяється особистісному підходу в процесі організації самостійної роботи при вивченні іноземної мови і особливої ролі викладача в організації такого процесу. Визначаються ключові завдання, форми і види самостійної роботи як складового компонента навчання, спрямованого на розвиток формуванні компетенції міжкультурного професійно орієнтованого спілкування іноземною мовою.
Описание: L. Afanasjewa: ORCID 0000-0002-5051-8700, M. Smyrnowa: ORCID: 0000-0002-2576-044X
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/14690
https://sites.google.com/view/pam-rshu
Располагается в коллекциях:Статті КІМ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Afanasieva .pdf318,45 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.