Community Outreach and Engagement in the Time of COVID-19: Efforts & Approaches of Academic Libraries
Loading...
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Dnipro National University of Railway Transport named after Academician V. Lazaryan
Abstract
EN: Objective. This paper aims to investigate the types and scope of community engagement and outreach activities of academic libraries while the physical library spaces remain closed or operating on a limited capacity. It also looks at the tools and methods employed to implement such activities. The paper also attempts to uncover patterns or emerging themes as libraries explore innovative ideas and take new initiatives for the betterment of the community they serve. Methods. The study employs a website and Facebook page survey of AUN (ASEAN University Network) Inter-Library Online (AUNILO) member-libraries. The following six outreach categories will be utilized: (1) Collection-Based Outreach; (2) Instruction & Services-Based Outreach; (3) “Whole Person” Outreach; (4) Just for Fun Outreach; (5) Partnerships and Community-Focused Outreach; and (6) Multi-Pronged Themed Events and Programming. Said categories were derived from Farrell and Mastel (2016) paper entitled “Considering Outreach Assessment: Strategies, Sample Scenarios, And A Call to Action.” Results. Findings of the study will offer some insights on how libraries strengthen their roles in transforming societies as they provide opportunities to bring about positive change in their communities. Moreover, this paper will also challenge libraries to take a closer look at their own activities and consider how they can design creative and inspiring ways to connect with their communities. Conclusions. In response to the COVID-19 crisis, libraries are proactively pivoting their community engagement and outreach efforts online and are finding new ways to serve faculty, students, and partners. Libraries are committed to strengthening the resilience and recovery of the community through working collaboratively with its members and building partnerships with relevant organizations.
UK: Мета. Цей документ спрямований на вивчення типів і масштабів залучення громади та інформаційно-пропагандистської діяльності академічних бібліотек, тоді як фізичні приміщення бібліотеки залишаються закритими або працюють з обмеженими можливостями. Також розглядаються інструменти та методи, що використовуються для реалізації таких дій. У документі також робиться спроба виявити закономірності або виникаючі теми в міру того, як бібліотеки досліджують інноваційні ідеї та роблять нові ініціативи для покращення громади, якій вони служать. Методика. У дослідженні використовується огляд веб-сайту та Facebook-сторінки міжбібліотечних онлайн-бібліотек AUN (Мережа університетів АСЕАН) (AUNILO). Використовуватимуться такі шість категорій охоплення: (1) Інформаційна діяльність на основі збору інформації; (2) Інструкція та amp; Інформаційно-пропагандистська діяльність; (3) Інформаційно-пропагандистська кампанія «Ціла людина»; (4) Інформаційно-пропагандистська діяльність "Просто для розваги"; (5) Партнерство та інформаційно-пропагандистська діяльність, орієнтована на громалу; та (6) Багатосторонні тематичні заходи та програмування. Зазначені категорії були взяті зі статті Фаррелла та Мастела (2016), під назвою «Розгляд оцінки охоплення: стратегії, зразкові сценарії та заклик до дії». Результати. Результати дослідження дадуть певне уявлення про те, як бібліотеки посилюють свою роль у перетворенні суспільства, оскільки вони надають можливість позитивних змін у своїх громадах. Крім того, цей документ також спонукає бібліотеки уважніше придивитися до своєї діяльності та подумати про те, як вони можуть створювати творчі та надихаючі способи комунікації зі своїми користувачами. Висновки. У відповідь на кризу COVID-19 бібліотеки активно змінюють свою участь у суспільній та інформаційно-пропагандистській діяльністі в Інтернеті та знаходять нові способи обслуговування викладачів, студентів та інших користувачів. Бібліотеки віддані зміцненню стійкості та відновленню громади шляхом спільної роботи з її членами та побудови партнерських відносин з відповідними організаціями.
UK: Мета. Цей документ спрямований на вивчення типів і масштабів залучення громади та інформаційно-пропагандистської діяльності академічних бібліотек, тоді як фізичні приміщення бібліотеки залишаються закритими або працюють з обмеженими можливостями. Також розглядаються інструменти та методи, що використовуються для реалізації таких дій. У документі також робиться спроба виявити закономірності або виникаючі теми в міру того, як бібліотеки досліджують інноваційні ідеї та роблять нові ініціативи для покращення громади, якій вони служать. Методика. У дослідженні використовується огляд веб-сайту та Facebook-сторінки міжбібліотечних онлайн-бібліотек AUN (Мережа університетів АСЕАН) (AUNILO). Використовуватимуться такі шість категорій охоплення: (1) Інформаційна діяльність на основі збору інформації; (2) Інструкція та amp; Інформаційно-пропагандистська діяльність; (3) Інформаційно-пропагандистська кампанія «Ціла людина»; (4) Інформаційно-пропагандистська діяльність "Просто для розваги"; (5) Партнерство та інформаційно-пропагандистська діяльність, орієнтована на громалу; та (6) Багатосторонні тематичні заходи та програмування. Зазначені категорії були взяті зі статті Фаррелла та Мастела (2016), під назвою «Розгляд оцінки охоплення: стратегії, зразкові сценарії та заклик до дії». Результати. Результати дослідження дадуть певне уявлення про те, як бібліотеки посилюють свою роль у перетворенні суспільства, оскільки вони надають можливість позитивних змін у своїх громадах. Крім того, цей документ також спонукає бібліотеки уважніше придивитися до своєї діяльності та подумати про те, як вони можуть створювати творчі та надихаючі способи комунікації зі своїми користувачами. Висновки. У відповідь на кризу COVID-19 бібліотеки активно змінюють свою участь у суспільній та інформаційно-пропагандистській діяльністі в Інтернеті та знаходять нові способи обслуговування викладачів, студентів та інших користувачів. Бібліотеки віддані зміцненню стійкості та відновленню громади шляхом спільної роботи з її членами та побудови партнерських відносин з відповідними організаціями.
Description
J. Peñaflor: ORCID 0000-0001-9459-2091; D. L. Labangon: ORCID 0000-0003-2953-2708
Keywords
academic libraries, educational activities, COVID-19, community involvement, innovation, академічні бібліотеки, просвітницька діяльність, залучення громади, інновації
Citation
Peñaflor J., Labangon D. L. Community Outreach and Engagement in the Time of COVID 19: Efforts & Approaches of Academic Libraries. University Library at a New Stage of Social Communications Development. Conference Proceedings. 2021. No. VI. Р. 30–39. DOI:10.15802/unilib/2021_248950.