Der Unterricht von Fremdsprachiger Kommunikation für Studenten der Technischen Hochschule (preprint)

Abstract

GE: Annotation. Der Artikel befasst sich mit dem Problem, zukünftige Ingenieure auf interkulturelle Kommunikation vorzubereiten. Um dieses Problem zu lösen, ist ein angemessenes Sprachtraining erforderlich, das die Bildung kommunikativer Fähigkeiten beim Erlernen einer Fremdsprache umfasst. Das Hauptziel des Faches „Die Fremdsprache“ ist es, das anfängliche Niveau der Fremdsprachenkenntnisse zu verbessern, das in der vorherigen Bildungsstufe erreicht wurde, und die Beherrschung der notwendigen und ausreichenden Kommunikationskompetenz von Studenten, um soziale und kommunikative Probleme in verschiedenen Bereichen der alltäglichen, kulturellen, beruflichen und wissenschaftlichen Tätigkeit, bei der Kommunikation mit ausländischen Partnern, sowie zur weiteren Selbstausbildung zu lösen.

EN: Annotation. The problem of preparing future engineers for intercultural communication is considered in the article. To solve this issue, appropriate language training is required, which involves the formation of communicative skills in the process of learning a foreign language. The main goal of the discipline “Foreign Language” is to increase the initial level of foreign language proficiency achieved at the previous stage of education, and mastery by students of the necessary and sufficient level of communicative competence to solve social and communicative problems in various fields of everyday, cultural, professional and scientific activity when communicating with foreign partners, as well as for further self-education.

UK: Анотація. У статті розглядається проблема підготовки майбутніх інженерів до міжкультурної комунікації. Для вирішення цього питання необхідна відповідна мовна підготовка, що передбачає сформованість комунікативних умінь в процесі вивчення іноземної мови. Основною метою дисципліни «Іноземна мова» є підвищення вихідного рівня володіння іноземною мовою, який було досягнуто на попередньому освітньому рівні, і оволодіння студентами необхідним і достатнім рівнем комунікативної компетенції для вирішення соціально-комунікативних задач в різних областях побутової, культурної, професійної та наукової діяльності при спілкуванні з зарубіжними партнерами, а також для подальшої самоосвіти. Ключові слова: володіння іноземною мовою; випускники технічного вузу; комунікація в усній і письмовій формах на іноземною мовою; професійне спілкування іноземною мовою.