Die Persönlichkeitsbildung des Zukünftigen Fachmannes Mittels einer Fremdsprache (preprint)
Loading...
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Рівенський державний гуманітарний університет, Рівне
Abstract
GE: Annotation. Der Artikel begründet die Machbarkeit, unter modernen Bedingungen der Globalisierung im Bildungsparadigma der Berufsausbildung von Fachleuten die Möglichkeiten einer Fremdsprache für die persönliche und berufliche Entwicklung von Studierenden zu nutzen. Das Erlernen einer Fremdsprache spielt eine wichtige Rolle bei der Ausbildung eines zukünftigen Spezialisten, wirkt sich positiv auf die Entwicklung der Persönlichkeit eines Studenten aus, der in einer anderen nationalen Kultur aufgewachsen ist, entwickelt Intelligenz und erweitert den spirituellen Raum eines Menschen. Der Prozess der Beherrschung einer Fremdsprache trägt zur Bildung des Wertorientierungssystems der Schüler bei, dass für ihre berufliche Entwicklung wichtig ist. Eine Fremdsprache bietet zusammen mit anderen im Lehrplan enthaltenen Disziplinen einen wirksamen Einfluss auf die Qualifikation der Absolventen und vertieft ihre berufliche Orientierung. Es stimuliert die Stabilität und Effektivität der persönlichen Qualitäten eines zukünftigen Spezialisten.
EN: Annotation.The article substantiates the feasibility of using the capabilities of a foreign language for the personal and professional development of students in modern conditions of globalization in the educational paradigm of professional training. Learning a foreign language plays an important role in the education of a future specialist, affects positively the development of a student’s personality who has grown up in a different national culture, develops intelligence and expands the spiritual space of a person. The process of mastering a foreign language contributes to the formation of student values system that is important for its professional development. A foreign language, along with other disciplines contained in the curriculum, provides an effective influence on the qualifications of graduates, deepening their professional orientation; it stimulates the stability and effectiveness of the personal qualities of a future specialist.
UK: Анотація. У статті обґрунтовується доцільність використання можливостей іноземної мови для особистісно - професійного розвитку студентів в сучасних умовах глобалізації в освітній парадигмі професійної підготовки фахівців. Вивчення іноземної мови відіграє важливу роль у вихованні майбутнього фахівця, позитивно впливає на розвиток особистості студента, що виріс в іншій національній культурі, розвиває інтелект і розширює духовний простір особистості. Процес оволодіння іноземною мовою сприяє формуванню у студентів системи ціннісних орієнтацій, важливих для його професійного становлення. Іноземна мова разом з іншими дисциплінами, що містяться в навчальних планах, надає дієвий вплив на кваліфікацію випускників, поглиблюючи їх професійну орієнтованість; стимулює стійкість і дієвість особистісних якостей майбутнього фахівця.
EN: Annotation.The article substantiates the feasibility of using the capabilities of a foreign language for the personal and professional development of students in modern conditions of globalization in the educational paradigm of professional training. Learning a foreign language plays an important role in the education of a future specialist, affects positively the development of a student’s personality who has grown up in a different national culture, develops intelligence and expands the spiritual space of a person. The process of mastering a foreign language contributes to the formation of student values system that is important for its professional development. A foreign language, along with other disciplines contained in the curriculum, provides an effective influence on the qualifications of graduates, deepening their professional orientation; it stimulates the stability and effectiveness of the personal qualities of a future specialist.
UK: Анотація. У статті обґрунтовується доцільність використання можливостей іноземної мови для особистісно - професійного розвитку студентів в сучасних умовах глобалізації в освітній парадигмі професійної підготовки фахівців. Вивчення іноземної мови відіграє важливу роль у вихованні майбутнього фахівця, позитивно впливає на розвиток особистості студента, що виріс в іншій національній культурі, розвиває інтелект і розширює духовний простір особистості. Процес оволодіння іноземною мовою сприяє формуванню у студентів системи ціннісних орієнтацій, важливих для його професійного становлення. Іноземна мова разом з іншими дисциплінами, що містяться в навчальних планах, надає дієвий вплив на кваліфікацію випускників, поглиблюючи їх професійну орієнтованість; стимулює стійкість і дієвість особистісних якостей майбутнього фахівця.
Description
L. Afanasjewa: ORCID 0000-0002-5051-8700; M. Smyrnowa: ORCID: 0000-0002-2576-044X
Keywords
вerufsausbildung der hochqualifizierten Fachkräfte, die Rolle einer Fremdsprache, die Bildung der geistigen und moralischen Sphäre der Persönlichkeit des Studenten, professional training of highly qualified specialists, the role of a foreign language, the formation of the spiritual and moral sphere of the student’s personality, професійна підготовка висококваліфікованих фахівців, роль іноземної мови, формування духовно - моральної сфери особистості студента, КІМ
Citation
Afanasjewa L., Smyrnowa M. Die Persönlichkeitsbildung des Zukünftigen Fachmannes Mittels einer Fremdsprache : [preprint]. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства : зб. Міжнар. наук.-практ. конф. (Рівне, 16 берез. 2020 р.). Рівне, 2020. C. 253–265.